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                心聞快訊  
               
                活動圖文  
              · 高中生職業生涯規劃小報評比通知  (11-20)
              · 赴浙師大學習《高中生職業生涯規劃與發展》  (11-18)
              · 為心靈拆一堵墻、開一扇窗  (9-02)
              · 成長心連心——為了學校、家庭和社會的有效溝通  (5-10)
              · 共同托起明天的太陽  (11-08)
              · 新生如何面對“更學期”   (9-10)
              · 泉州開展師生生命教育 吁老師學生家長三方參與  (6-21)
              · 陪考攻略  (6-04)
               
              · 成長心連心感悟  (5-26)
              · 成長心連心:只有你能欣賞我  (5-26)
              · 成長心連心:可不可以勇敢  (5-25)
              · 成長心連心:二15班申屠平  (5-25)
              · 成長心連心:心&悟  (5-25)
              · 成長心連心——2012年5月20日  (5-21)
              · 共托明天的太陽—2010年11月7日  (11-24)
              · 有三條魚讓我感動  (9-10)
                咨詢導航  
                心理知識  
              · 心靈解碼之我會不會再次“失手”?  (9-21)
              · 心靈解碼之適應新生活  (9-01)
              · 心靈解碼之父母的愛沉甸甸  (6-12)
              · 心靈解碼之找回自信,就這么簡單  (5-16)
              · 溫馨提醒  (4-17)
              · 心靈解碼之大聲點,再大聲點  (3-01)
              · 心間  (9-10)
              · 心靈解碼之恐懼  (9-10)
              · 優秀畢業生談高考  (1-19)
              · 淺談換位思考  (9-26)
              · 為父親推門的女士  (9-26)
              · 游山的夫婦  (9-26)
              · 豬、綿羊和奶牛  (9-26)
              · 母親和孩子  (9-26)
              · 心理寶典  (9-10)
              · 不為錯誤找借口  (9-10)
                教師專欄  
               
                家長頻道  
              · 成長心連心:地理教師張小翠  (5-25)
              · 聽專家《提升學生學習力的探索》有感  (11-27)
              · 成長心連心感悟:語文教師高蘭生  (5-25)
              · 滿滿的,都是愛  (11-23)
              · 一念之間  (11-23)
              · 藍絲帶系著的勇氣  (11-23)
              · 我們一起朝前走  (11-23)
              · 考試不及格 一大學生QQ群里罵老師被起訴  (4-07)
               
              · 成長心連心:你的笑容我的愛  (5-25)
              · 你給孩子什么?  (12-01)
              · 做孩子的朋友  (12-01)
              · 只有恰當的,才是幸福的  (12-01)
              · 家庭教育應關注孩子的心靈   (12-01)
              · 孩子有了網癮怎么辦?  (11-01)
              · 給予適當鼓勵,激發無限潛力  (11-01)
              · 家長應知道的心理學規律  (9-21)
               
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